Pronunciación: el sonido /I/. Diferencias entre /I/ (i corta) e /i:/ (i larga)

En el primero de los posts que dedicamos al estudio de las vocales nos ocupábamos del sonido /i:/ ("i larga"). ¿Recordáis cómo debíamos articular este sonido? Vamos a refrescar la memoria escuchando las siguientes palabras (clic en los enlaces):

- Beat
- Indeed
- Need
- Feed
- Steep
- Dream

Una vez más, comprobamos que este sonido guarda bastantes semejanzas con la "i" española. ¿Sucederá lo mismo con la "i corta"? La respuesta ha de ser negativa. Es habitual pensar que la única diferencia entre los sonidos /i:/ e /I/ viene dada por la longitud de la vocal; y, en parte, así es. Sin embargo, debemos tener en cuenta otros factores:

a) La posición de la lengua: para pronunciar el sonido /i:/ la lengua se aproxima más a los dientes, manteniendo una posición más tensa que al pronunciar una /I/.

b) La posición de los labios, extendidos para pronunciar /i:/ (recordad que hay que sonreír), en posición neutra para /I/.

c) El sonido de la "i corta" se encuentra a medio camino entre la /i/ y la /e/ españolas. La /i:/, por su parte, se asemeja más a nuestra /i/, siendo ligeramente más cerrada.

Vamos a fijarnos ahora en estas dos palabras. En ambas aparece el sonido /I/. Si las pronunciásemos con una /i/ española, ¿sonarían igual?:

- Sin (pecado). ¿Suena igual que la preposición "sin"?
- Mill (molino). ¿Suena igual que "mil"?

Sin embargo, esas dos mismas palabras pronunciadas con /i:/ se parecen más a nuestros "sin" y "mil", tal vez pronunciados con cierto énfasis. Vamos a comprobarlo:

- Seen (participio de "see")
- Meal (comida)


Vamos a contrastar la pronunciación de /I/ e /i:/ con este vídeo. Una vez más recurrimos a Alex Bellem, la autora de los vídeos de pronunciación que podéis encontrar en la web BBC Learning English. Repetid cada uno de los ejemplos.

Algunas de las explicaciones de este segundo vídeo de Dave Sconda (www.englishmeeting.com) pueden resultaros un tanto complicadas de entender. Si es así, fijaos únicamente en la pronunciación del sonido /I/ en los ejemplos que nos ofrece.

Como hemos visto a lo largo de post, existen parejas de palabras que se diferencian tan solo en un fonema, dando lugar a lo que habitualmente conocemos como "pares mínimos" (peso - piso) o, en inglés "minimal pairs" (seen - sin). Vamos a practicar con algunos ejercicios de "minimal pairs" para apreciar más claramente la diferencia entre los sonidos /I/ e /i:/.

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Roberto Reboredo

Profesor de Inglés

Colaborador de "El Blog Para Aprender Inglés".

Enlaces de Fonética Inglesa

Pregunta:

Buenas tardes,

Muchas gracias y felicidades por mantener este excelente blog.

He leído acerca del alfabeto fonético internacional y lo he practicado, pero sé que necesito ayuda de un profesional para poder realizar todos los sonidos de manera correcta. Pero quiero comentarles que he preguntado a amigos que están estudiando ingles y algunos que ya son bilingües aquí en mi ciudad natal... Pero no han escuchado sobre fonética, no aprendieron con fonética, no conocen el AFI. En los cursos de inglés que se anuncian aquí, ninguno hace referencia al uso de la fonética y al AFI...es decir, como si no existiera…

Disculpen las preguntas. ¿A qué se deberá este desconocimiento de la fonética? o ¿por qué nadie siquiera habla de ello? ¿Qué tan oficial es este método?

Yo estoy convencido que no teniendo un nativo a un lado es el mejor método para aprender a pronunciar con un sonido inglés, y creo que aunque lo tuviera… el AFI sería una excelente referencia para aprender los sonidos.

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Respuesta:

Responde nuestra colaboradora, Mariela Starc.

Hola, Alejandro:

A veces en los programas de lenguas extranjeras la pronunciación no es prioritaria porque no se busca que el alumno produzca sonidos perfectos sino que logre comunicarse eficazmente.

Sin embargo, pienso que conocer la pronunciación de una lengua nos ayuda a comprender mejor a los hablantes nativos y también a hablar mejor sin necesidad de que nuestro interlocutor tenga que pedirnos repeticiones o explicaciones. Una pronunciación adecuada favorece la comunicación fluida y contribuye a causar una impresión positiva.

Como tú dices, el AFI es una referencia confiable que te puede ayudar a mejorar tus sonidos en inglés, principalmente aquellos que no existen en nuestro idioma y por eso nos cuestan más a los hispanohablantes, como la variedad de vocales.

Te paso algunos enlaces donde encontrarás más detalles acerca del AFI o IPA, por sus siglas en inglés.

Enlace 1

Enlace 2

Enlace 3


Saludos,

Mariela Starc

Colaboradora de “El Blog Para Aprender Inglés”