Unit 36 Level 2 (mid-intermediate- intermediate) Expressions + ing forms

1) En esta ocasión, nuestra lección semanal estará dedicada a una serie de expresiones que van seguidas de una forma verbal terminada en “-ing”. Presta atención a los ejemplos y a las traducciones de este vídeo. Y recuerda que no hay reglas para saber cuando una expresión va seguida de un verbo en “-ing”. Tendrás que aprendértelas.






2) Para que puedas consultar todas estas expresiones siempre que quieras, puedes dirigirte a esta página o a esta otra.




3) Vamos a practicar. Primero traduce al inglés las siguientes oraciones. Luego, haz los ejercicios que encontrarás al final del apartado.

a) Es una pérdida de tiempo ir a ver esa película

b) De nada sirve quejarse del servicio en este restaurante. Nunca mejorará.

c) El año pasado, cuando mi marido y yo vivíamos en Francia, tuvimos dificultades para encontrar un lugar donde celebrar el Día de San Valentín.

d) No sirve de nada decirle que fue su forma de conducir el coche lo que causó el problema.

e) Perdí mucho tiempo intentando encontrar trabajos que fuesen del agrado de mi familia.

f) Me pregunto si valdría la pena probar a cambiar el canal del “router”.

g) ¿Qué sentido tiene tener dinero si no puedes disfrutarlo?

Ejercicios y teoría 1

Ejercicios y teoría 2




4) En la próxima cita con tu intercambio deberás intentar utilizar frases como las que acabamos de repasar. Utiliza ejemplos que hayas cogido de los vídeos y ejercicios de los apartados anteriores. Y, para que puedas comenzar a hablar desde el primer minuto, esta semana te proponemos los siguientes temas:

Films in Your own Language

First Dates




5) Vocabulario. Busca cómo suenan y qué significan 10/15 palabras que no sepas de este texto y completa las actividades. Forma tus propias oraciones con todos estos términos nuevos. Deberás comprobar si las frases son correctas buscando en Google frases semejantes.




6) Escucha 10 veces este audio de VOA Special English. Presta mucha atención a la pronunciación e intenta aprender las nuevas palabras copiándolas en un cuaderno junto con su pronunciación. Para ello, puedes recurrir a la página www.howjsay.com.




7) Por último, escribe una historia utilizando al menos 15 oraciones como las que hemos visto en esta lección. Deberás comprobar si las frases son correctas buscando en Google frases semejantes.

Si has logrado completar todas las actividades, ¡enhorabuena! ¡Has conseguido un 10!

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Soluciones al ejercicio 3:

a) It’s a waste of time going to see that film.

b) It's no use complaining about the service in this restaurant. It will never improve

c) Last year, when my husband and I were living in France, we had difficulty finding a place to celebrate Valentine's Day.

d) It's no good telling him it was the way he drove the car what caused the problem.

e) I wasted a lot of time trying tofind jobs that my family would approve of.

f) I wonder whether it would be worthexperimenting on changing the channel on the router.

g) Where's the point in having money if you can't enjoy it?


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