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Pronunciación del genitivo sajón






Pregunta:

Hola Mónica

Estoy acabando la carrera de profesora de inglés y esta semana tengo examen de fonética inglesa que haré oral, explicándole a mi profesor los puntos que ha pedido.

Uno de ellos es cómo se transcribe fonéticamente el genitivo sajón. He leído una explicación tuya que hacía una persona acerca de los diferentes tipos de genitivo sajón y creo que con eso me sirve. Pero me pide varios ejemplos para que yo se los dé al profesor cuando le explique las reglas. Por ejemplo, si le digo que el genitivo sajón se pronuncia /Z/ (S SONORA) cuando se añade vocal o consonante, le pongo un ejemplo como “chumleys”, que transcrito sería /tf^mleiz/.

¿Podrías darme más ejemplos con los diferentes tipos de genitivo sajón?

Gracias de todos modos. Usaré lo que has publicado, pero si me puedes indicar cómo sería la transcripción fonética o cómo sonaría te lo agradecería.

Muchas gracias y un fuerte abrazo.



**********************



Respuesta:

Responde nuestro colaborador, Gareth H. Jones.

Hola y gracias por la pregunta.

La pronunciación de la “s”, es decir, del genitivo sajón, de la tercera persona singular o de los plurales, se determina por el sonido que la precede. A los nativos nos sale automáticamente este sonido pero a los no nativos no.

Si la “s” va precedida por un sonido k, b, p, d, t, f, g, θ (“th” suave), la “s” se pronuncia /S/.

Si la “s” va precedida por el sonido “s” o “z”, la “s” se pronuncia /ɪz/

Si la “s” va precedida por cualquier otro sonido la “s” se pronuncia /Z/ (es decir, la Z inglesa).

Ejemplos con el sonido “s”:

Mark’s
Bob’s
Phillip’s
The shop’s
Dad’s
Albert’s
The restaurant’s
The staff’s
The dog’s
Gareth’s

Ejemplos con el sonido “ɪz”:

The bus’s
The witness’s
The circus’s

Ejemplos con el sonido “z”:

William’s
Steve’s
Michelle’s
Valerie’s
Simon’s
The man’s
The cow’s
The car’s
The boy’s
The girl’s
The store’s


Espero que te sirva de respuesta.

Un saludo cordial,

Gareth H. Jones

Colaborador de "El Blog Para Aprender Inglés"

Unit 25 Level 1 (beginner- low intermediate) El Genitivo Sajón

La lección semanal de nuestro curso gratuito estará dedicada en esta ocasión a una estructura que conocemos como “genitivo sajón". Esta construcción constituye uno de los rasgos más característicos de la lengua inglesa y se utiliza para establecer relaciones de posesión.


1) Vamos a aprender un poco más sobre el genitivo sajón de la mano de este vídeo.



Es muy importante que prestes atención a los ejemplos, ya que más tarde tendrás que crear tus propias frases.

Recuerda también que es fundamental aprender cómo se pronuncian las palabras nuevas; para ello, introduce los términos que no conozcas en esta página y escucha varias veces su sonido.


2) Antes de comenzar a practicar con los ejercicios que te ofrecemos esta semana, puedes repasar la teoría sobre esta estructura en los siguientes enlaces:

Enlace 1

Enlace 2


3) Ahora sí, ¡a practicar!

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Ejercicio 5

Ejercicio 6

Ejercicio 7

Ejercicio 8

Ejercicio 9

Ejercicio 10

Ejercicio 11

Ejercicio 12

Ejercicio 13

Ejercicio 14


4) Repite en voz alta los ejemplos de los apartados 2 y 3. Recuerda: utiliza siempre howjsay para saber cómo suenan las palabras que no conozcas. Repite varias veces todos los ejemplos.


5) Continuamos ampliando vocabulario. Esta semana trabajaremos con tres nuevos temas: “The Garden”, “The Solar System” y “The Universe”.

Puedes buscar el significado de las palabras que no conozcas en www.wordreference.com

Como ya sabes, una forma muy útil de aprender vocabulario consiste en anotar en un cuaderno todas las palabras nuevas que vas aprendiendo en estas lecciones junto con su significado y su pronunciación. Luego, intenta hacer frases con esas palabras y no te limites a aprenderlas de memoria ya que, si lo haces así, tarde o temprano se te olvidarán. ¿Cómo sabrás si lo has hecho bien? ¡Muy fácil! Solo tienes que buscar en Google oraciones similares y compararlas con las que tú has hecho.


6) Si de verdad quieres aprender inglés, tendrás que escucharlo todos los días. Seguro que entiendes esta historia y puedes aprendértela de memoria. Nota: Recuerda que los audios de Super Easy Reading de rong-chang se pueden descargar introduciendo en el navegador o tu programa gestor de descargas direcciones como la siguiente:

http://www.rong-chang.com/supereasy/audio/se001.mp3

Cambiando el "001" por el número de la lección que desees. Como ves, siempre con números de 3 cifras, completando con ceros por la izquierda.


7) Ahora que ya has aprendido a utilizar el genitivo sajón, escribe una pequeña historia en la que utilices al menos 15 oraciones que incluyan esa estructura. Comprueba que las frases que has escrito son correctas buscándolas en Google y comparándolas con frases de nativos.


¿Has conseguido hacer todas las actividades? ¡Fantástico! Apúntate un 10.

Unit 25 Level 2 (Mid-intermediate- Intermediate) El Genitivo Sajón


Como ya sabes, en inglés existen dos formas de expresar una relación de posesión. Una de ellas, cuando el poseedor no es una persona, es la preposición "of". La otra, de la que nos ocuparemos en la lección de esta semana, es una estructura especial denominada "Genitivo Sajón". Al contario que la anterior, esta construcción se utilizará cuando el poseedor sea una persona.


1. Sin embargo, existen una serie de excepciones y casos especiales que pueden hacer un poco más dificultosa la aplicación de esta estructura. Para que lo veas un poco más claro, hemos seleccionado este vídeo de Youtube que seguro te ayudará a entender un poco mejor esos casos especiales de los que hablamos.


2. Lógicamente, si importante es saber cuándo utilizar el genitivo sajón, no lo son menos menos su estructura y las reglas para su formación, de manera que vamos a repasar la teoría aquí y aquí.


3) Ha llegado la hora de practicar con un buen montón de ejercicios

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Ejercicio 5

Ejercicio 6

Ejercicio 7

Ejercicio 8

Ejercicio 9


4) Recuerda que es muy importante escuchar inglés todos los días. Esta semana, vamos a practicar con este audio titulado “I exercise very much”. No te olvides de hacer los ejercicios que encontrarás al final de la página.


5) Vocabulario. En esta ocasión, os ofrecemos la tercera y última parte de la lista de palabras homófonas que comenzamos hace un par de semanas. Además, los tópicos escogidos para esta lección son “Travel Agencies” y “Repair Shops”.


6) Ahora, vamos a practicar la lectura y a aprender más vocabulario con este artículo de VOA Special English. Escucha el audio 10 veces e intenta aprender las nuevas palabras copiándolas en un cuaderno junto con su pronunciación y algunos ejemplos.


7) Por último, escribe una historia de entre 90 – 120 palabras utilizando al menos 15 frases que incluyan un genitivo sajón. Deberás comprobar si las frases son correctas buscando en Google frases semejantes.


¿Has conseguido hacer todos los ejercicios? ¡Fantástico! ¡Te has ganado un 10!

Unit 25 Level 3 (Upper Intermediate- Advanced): Saxon Genitive - Double Genitive

This week, besides reviewing the saxon genitive structure, we are going to learn about a special construction called “double possessive” (also known as “double genitive”, “post-genitive” or “appositional of-phrase”).

In this type of structures, possession is indicated by the preposition “of” followed by a noun or pronoun in the possessive case, as in “He is a friend of mine” or “He is a friend of John’s”.

The double possessive is commonly used as a means to avoid the ambiguity which sentences like “a picture of my grandfather” (a portrait of my grandfather) and “a picture of my grandfather’s” (a picture belonging to my grandfather) may bring about.


1) But, first of all, let’s refresh your memory on the use of the apostrophes with this video:





2) For more information on “double genitives”, check out the following links:

Link 1

Link 2

Link 3


3)
Now, let’s do some practice with this set of exercises:

Exercise 1

Exercise 2

Exercise 3

Exercise 4

Exercise 5


4) Note that we can use possessive nouns like possessive pronouns when we are talking about two things of the same type which belong to different people, thus avoiding the repetition of what we are referring to:

My house is bigger than John’s.

Likewise, when we are talking about someone’s home or place of work, the possessive form can be also used:

We have gone to Sam’s on Baker Street



5) So, now that you have mastered the use of the genitive case, let’s do some translation

a) La idea de Tom es mejor que la de Sam

b) También estaba allí un amigo mío.

c) Fuimos a cenar a casa de John.

d) Esta vida me está matando.

e) Cualquier amigo tuyo es mi amigo.


Answers:

a) Tom’s idea is better than Sam’s.

b) A friend of mine was also there.

c) We went to John’s to have dinner.

d) This life of mine is killing me.

e) Any friend of yours is a friend of mine.



6) Don’t forget to learn new vocabulary. Extract all the words you don't know from this article from the “Time” magazine titled “Dark Energy: Was Einstein Right After All?” Look the new words up in an English-English dictionary like this one.



7) Listen and read this story. You should learn all the vocabulary and practice pronunciation. And, for the most daring, read this article from “The New York Times”.



8) Finally, write a story of about 200/250 words using the structures you have learnt in this lesson. You can use examples from the videos and exercises above.


How many activities have you done? All of them? Congratulations!You have just got 10 points.

Noun adjuncts y genitivo sajón


Pregunta:

Me gustaría saber si podrían mandar información sobre los usos del posesivo en inglés, sobre todo cuando la palabra que precede al sustantivo es un sustantivo, por ej: particles protein ¿es correcto?, o lo correcto sería : ¿particle protein? Cómo darnos cuenta cuándo hablamos de un caso en el que el sustantivo funciona como atributivo y cuándo no? Belén
*********
Responde Roberto Reboredo, colaborador de "El blog para aprender inglés".

Respuesta:

Hola Belén:

Para aclarar la cuestión que nos planteas tenemos que tener muy claros dos conceptos:

1) Los "noun adjuncts" y
2) El "genitivo sajón".


Como ya sabes, un sustantivo puede verse modificado tanto por oraciones como por frases u otros tipos de palabras entre los que también se encuentran otros sustantivos.

En inglés, aquel sustantivo que modifica a otro sustantivo recibe el nombre de "noun adjunct".

Vamos a verlo con un ejemplo:

"A toy store" es una tienda de juguetes. Es una frase nominal compuesta por un núcleo (store) y por un modificador (toy) que en este caso es otro sustantivo, pero que se comporta como un adjetivo. Por esta razón, un "noun adjunct" irá casi siempre en singular, ya que los adjetivos en inglés no tienen plural.

¿Qué nos dice el "noun adjunct"?

Nos especifica el tipo de tienda del que se trata, lo mismo que si dijésemos algo como "vegetable soup", que sería un tipo de sopa, una sopa de verduras. Además, los "noun adjuncts" pueden omitirse fácilmente en la oración sin provocar por ello un cambio sustancial de significado.

También podemos formar un adjetivo compuesto a partir de un "noun adjunct". Lo consideraremos una única unidad gramatical y lo separaremos con un guión, como en estos ejemplos:



-"A six-speed car": un coche de seis velocidades (el "noun adjunct" nos dice de qué tipo es el coche).

-"A five-euro bill": un billete de cinco euros (it's a kind of bill).

Fíjate como el "noun adjunct" va en singular. Recuerda que se comporta como un adjetivo.

Sin embargo, si utilizamos un número para referirnos al segundo de los sustantivos (al que funciona como núcleo) y otro número para referirnos al "noun adjunct" a patir del cual hemos formado el adjetivo compuesto, no utilizaremos el guión después del primer número.

Es decir, lo correcto sería decir:

"five five-euro bills" o "six five-room flats". (cinco billetes de cinco euros y seis pisos de cinco habitaciones).

Más ejemplos de "noun adjuncts" serían:

-Beef stew: guiso de ternera (a beef stew is a kind of stew)
-Police car: coche de policía (a police car is a kind of car)
-Vocabulary book: libro de vocabulario (a vocabulary book is a kind of book).

Te habrás fijado en que hasta ahora sólo hemos hablado de tipos de cosas: de coches, de libros, etc. Pero no hemos mencionado la palabra "posesión".

Y es que para eso nos servirá el genitivo sajón: para hablar de a quién le pertenece algo.
En inglés hay dos forma de indicar posesión.

Una de ellas se construye mediante la preposición "of" y la utilizaremos fundamentalmente en aquellos casos en los que el "poseedor" es una cosa. Claro está que hablar de las cosas como susceptibles de ser poseedores de algo puede resultar poco apropiado en según que casos. Nos serviría con pensar que más que posesiones propiamente dichas, son cosas que forman parte de otras, como en estos ejemplos:

The door of the castle (the door "belongs" to the castle): la puerta del castillo.
The keys of my new home (the keys "belong" to my new home): la llaves de mi nueva casa.

Ahora bien, si el poseedor es una persona emplearemos el genitivo sajón, así como también cuando nos referimos a nombres de países, animales o cuando utilizamos determinadas expresiones que nos indican lugar, espacio,tiempo, etc.

Ejemplos:

-"John's car" (el coche de John. No es un tipo de coche, sino un coche que pertenece a alguien).

-"Spain's climate" (el clima de España. No es un tipo de clima, sino un clima que pertenece o es propio de un lugar en particular)

-"Yesterday's news (las noticias de ayer. No son un tipo de noticias, como sí lo serían las "sport news", sino las noticias que "pertenecen" o son propias de un día determinado).

Ello no obstante, existe una cada vez una mayor tendencia a utilizar el genitivo sajón cuando el poseedor es una cosa. Los libros de gramática dirán que no es correcto, pero sí te lo podrás encontrar frecuentemente. Por esta razón, podrás encontrarte con frases del tipo:

"The table's leg is broken" (la pata de la mesa está rota). Gramáticalmente no es correcto, aunque se utiliza en ocasiones. Lo más adecuado sería decir "the leg of the table".

Por último, presta atención a la siguiente frase:

"Two policemen under investigation for shooting dead a man after mistaking a table leg he was carrying for a gun will not be charged". No serán procesados dos policías que han sido investigados por matar de un disparo a un hombre al creer por error que portaba un arma que era, en realidad, una pata de una mesa.

Fíjate en cómo no se utiliza el genitivo sajón. Podría utilizarse (insisto, imcorrectamente desde un punto de vista gramatical) y sin embargo, no aparece. ¿Por qué? Porque se está considerando la pata no como perteneciente o como parte integrante de una mesa en concreto, sino como un tipo de pata (específicamente utilizada para construir mesas).

De ahí que en el ejemplo que tu propones debas plantearte si se trata de un tipo concreto de partículas, o si por el contrario esas partículas pertenecen o son parte de algo.

Recuerda que en el primer caso es "noun adjunct" se comportará como un adjetivo y deberá ir en singular ¿Proteínas particuladas o proteínas de partículas?

Espero que lo hayas entendido.

Un saludo,
Roberto Reboredo
Colaborador de "El blog para aprender inglés"

Más información sobre el genitivo sajón y más información sobre el genitivo sajón.
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