Estructura de las oraciones en inglés

Pregunta

Después del verbo en español, colocamos los CD y CI, los dichos complementos objeto del inglés. Yo en español lo tengo claro, pero resulta que en inglés en ocasiones se colocan preposiciones del tipo “from”, “to”, “at” ... y en ocasiones no, así como en ocasiones existen verbos que omiten el CI ya que el sujeto hace las dos funciones, algo que en español no existe y me cuesta mucho identificar (ej: yo me acosté, yo: sujeto, me: CI, acosté: verbo conjugado). Creo que el ejemplo en inglés se dice I lay o I went to bed.

En este caso es fácil pero en realidad, ¿existe una forma de identificarlos?

Gracias de antemano y he de felicitarte por tu plataforma. Espero que todo el mundo sepa agradecer y valorar el trabajo que eso tiene.


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Respuesta

Responde nuestro colaborador, Roberto Reboredo.

Para responder a tu pregunta, voy a explicarte en primer lugar la estructura básica de las oraciones en inglés. Existen 7 modelos básicos, si bien, es el apartado número 4 en el podrá aclarar, en parte, la cuestión de las preposiciones:

1 - Subject + Verb (S + V pattern):

My brother is sleeping - Mi hermano está durmiendo


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2 - Subject + Verb + Direct Object (S + V + O pattern):

a) I am reading a book - Estoy leyendo un libro

b) Sam plays the piano - Sam toca el piano


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3 - Subject + Linking Verb + Subject Complement (S + LV + C pattern): este complemento puede ser tanto una frase nominal como un adjetivo (hablamos de oraciones simples), luego:

3.1 - Frank is not a teacher (frase nominal) - Frank no es profesor

3.2 - They are tired (adjetivo) - Ellos están cansados

No debemos confundir estos complementos con el objeto directo. Para ello, debemos establecer una distinción entre los denominados"action verbs" (verbos de acción) y "linking verbs", también llamados "copular verbs" o, simplemente, "copula", que no indican acción, sino que sirven para conectar el sujeto de la oración con, por ejemplo, un adjetivo que describe o proporciona información adicional sobre el sujeto, como hemos visto en los ejemplos anteriores.

Así, concluímos que el objeto directo seguirá a un "action verb", mientras que el "subject complement" irá precedido de un "linking verb". Algunos de estos verbos son: "Be", "Look", "Feel", "Taste", "Smell", "Sound", "Seem", "Appear", "Get", "Become", "Grow", "Stay", "Keep", "Turn", "Prove", "Go", "Remain", "Resemble", "Run" y "Lie".

De nuevo, insistimos en que nadie va a preguntarnos por esta distinción en mitad de una conversación; simplemente se trata de comprobar qué estructuras vamos a poder utilizar y de familiarizarnos con ellas. Y, evidentemente, tampoco podemos pretender aprendernos de memoria la lista de "linking verbs". No es necesario y, además, sería una total pérdida de tiempo. Basta con pensar si un verbo cualquiera nos está indicando una acción o, por el contrario, algo que no podemos ver hacer a alguien.


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4- Subject + Verb + Indirect Object + Direct Object (S + V + IO + DO pattern):

a) His parents bought him(IO) a car (DO)- Sus padres le compraron un coche

b) He made me(IO) some coffee (DO) - Me hizo café

c) He sent his son (IO) a letter(DO) - Le envió una carta a su hijo.

d) I gave Sally (IO) a present (DO) - Le di un regalo a Sally.

Lógicamente, esta estructura solo es posible con aquellos verbos que admiten dos objetos. Los más usuales son: "bring", "give", "buy", "send", "sell", "show", "tell", "teach", "offer", "write" y "lend", entre otros.

Es posible invertir el orden de estos complementos si "convertimos" el objeto indirecto en una frase preposicional introducida por "to" o "for" sin que por ello se altere el significado de la oración:

I gave Sally (IO) a present (DO) = I gave a present(DO) to Sally (IO)


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5- Subject + Verb + Adverbial (S + V + A pattern):

a) My sister lives here- Mi hermana vive aquí (Adverbial = adverbios, frases adverbiales o sintagmas preposicionales)


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6 -Subject + Verb + Object + Adverbial:

a) I didn't eat breakfast yesterday morning.

Si en una oración aparece más de un "adverbial", el orden más usuales "manner", "place" y "time" (modo, lugar y tiempo):

b) He sang beautifully in the concert hall last night.

c) John sang that song happily in the kitchen yesterday morning.


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7 - Subject + Verb + Object + Object Complement:

a) I left the window open - Dejé la ventana abierta

b) They elected him president - Le eligieron presidente.

c) They named the baby Edward - Al bebé le llamaron Edward.

Como podemos comprobar, no siempre es posible transferir la estructura de una oración directamente del español. Vemos que es habitual omitir el sujeto o cambiar el orden de los complementos de una forma que, en inglés, no siempre es posible.

Por otra parte, es evidente existen otras estructuras. Sin embargo, éstas son las más usuales y, por esta razón, conviene dominarlas.


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En cuanto a verbos como los que nos comentas, conviene aclarar que, en español, la aparición de un prohombre átono unido al verbo no implica necesariamente que este sea reflexivo. Vamos a diferenciar dos conceptos.

De un lado, los verbos pronominales, que son los que se conjugan con un pronombre átono (me, te, se, os, etc.) en todas sus formas que, además, alude a la misma forma del sujeto gramatical:

Yo me acuerdo

Tu te acuerdas, etc.

El problema es que en verbos como "acordarse", el "pronombre "se" no es, en realidad, un complemento, sino simplemente un componente léxico del verbo.

En el caso de estos verbos, en inglés no será necesario ningún complemento adicional, de ahí que se diga "I'm going to lie down for a while".

Otra cosa son los verbos reflexivos propiamente dichos que, evidentemente, también son pronominales en el sentido de requieren también la presencia de un pronombre átono para conjugarlos:

Yo me lavo

Tú te lavas, etc.

¿Cuál es la diferencia? Que los verbos reflexivos son transitivos, la acción "rebota" o se refleja en el sujeto que realiza la acción y el pronombre funciona como complemento. Una buena forma de diferenciarlos es añadiendo al final de la oración la frase "a sí mismo".

Pedro se lava = Pedro se lava a sí mismo = Pedro es lavado por Pedro = verbo reflexivo

Pedro se acuerda = ¿Pedro se acuerda a sí mismo? = ¿Pedro es acordado por Pedro? No tiene sentido. En ese caso, estamos ante un verbo pronominal puro.

En el caso de lo que en español serían verbos reflexivos, en inglés si se añadiría, por norma general, este tipo de pronombres.

Muchos de estos verbos tienen, además, un uso reflexivo o no dependiendo precisamente de que aparezca el pronombre "se".

"Pedro acuesta a su hijo" (no reflexivo)

"Pedro se acuesta" (reflexivo) En estos casos, debemos poner en inglés el pronombre reflexivo, como en este ejemplo: “I put myself to bed very late” – (me metí en cama muy tarde).

Sin embargo, si la frase fuese "I went to bed very late" (Me fui a la cama muy tarde), el verbo "irse" no es reflexivo (no tiene sentido decir "yo me fui a la cama a mi mismo"), sino pronominal puro, y por ello no se pondría "myself"

Otro ejemplo:

Pedro laughs = verbo pronominal: Pedro se ríe (¿Pedro ríe a Pedro?). De nuevo, no se añadiría “himself”, ya que el verbo es pronominal no reflexivo.


Espero haber aclarado tu duda.

Un saludo

Roberto Reboredo

Profesor de Inglés

Colaborador de “El Blog Para Aprender Inglés”.





Nota del autor: este artículo es una adaptación del publicado originalmente por en el blog de inglés de la UNIR. Haz clic aquí para ver la versión original.

Unit 38 Level 2 (Mid-intermediate- Intermediate) Reflexive Pronouns

1) Fundamentalmente son 3 las situaciones en las que utilizaremos los pronombres reflexivos:

a) En oraciones en las que el sujeto y el objeto son la misma persona o cosa: she hurt herself (“se hizo daño”)

b) Para dar énfasis al sujeto: I’ll did it myself (“lo hice yo mismo”, nadie me ayudó)

c) Como complementos de una preposición: she was talking to himself (“hablaba consigo mismo)


Vamos a repasar estos usos con el siguiente vídeo. Fíjate sobre todo en los ejemplos y en los casos en los que su uso es distinto del español.




2) Es el momento de repasar la teoría aquí. En este otro post de Mónica encontrarás un texto en el que se ha corregido el uso de los pronombres reflexivos. No te lo pierdas ya que, además de las correcciones, se ha incluido una pequeña explicación para cada uno de los errores.




3) ¡A practicar!

Ejercicio 1

Ejercicio 2

Ejercicio 3

Ejercicio 4

Ejercicio 5

Ejercicio 6




4) Recuerda que nunca aprenderás inglés si no lo escuchas todos los días, so let’s get down to it! Escucha este audio y completa los ejercicios.




5) Vocabulario. En esta ocasión, vamos a aprender vocabulario relacionado con Clothes (vocabulary word groups) y Driver Education. Busca en Wordreference el significado de las palabras que no conozcas y haz oraciones con los nuevos términos que vayas aprendiendo, repitiéndolos en voz alta. No intentes memorizar las palabras sin antes aprender su pronunciación en Howjsay.




6) Ahora, vamos a practicar la lectura y a aprender más vocabulario con este artículo de VOA Special English titulado “Words and Their Stories: All About Eyes. Escucha el audio 10 veces e intenta aprender todas las palabras y expresiones que no conozcas.




7) Por último, escribe una historia utilizando al menos15 oraciones en las que deberás incluir los pronombres reflexivos que hemos repasado en esta lección. Comprueba si las frases son correctas buscando en Google otras semejantes.

¿Has conseguido hacer todos los ejercicios? ¡Bien hecho! ¡Apúntate un 10!


Lección anterior
Leccion siguiente

Unit 38 Level 3 (Upper Intermediate-Advanced) Reflexive Pronouns

Sure you remember how to use reflexive pronouns, don’t you? In a previous lesson we explained that these pronouns are used when the subject and the object are the same person or thing, or when we want to put emphasis on a particular noun which can be either the subject or the object of a sentence.


1) Let’s brush up a bit on this with the following video.




2) However, there are some other uses of reflexive pronouns apart from the two mentioned above. When used at the beginning or end of a sentence and separated by a comma, as in “Myself, I don't like the idea of having one of your representatives reviewing our work”, the reflexive pronoun means “As far as I’m concerned”.




3) Furthermore, there is a number of fixed expressions in which the verb’s taking a reflexive pronoun makes its meaning change a bit. Let’s read some theory about this here and here.




4) Time to do some exercises:

Exercise 1
Exercise 2


Now, translate the following sentences into English.

a) En más de una ocasión me he metido detrás de la barra y me he servido una copa, ya que todo el personal desparecía durante 15 minutos o más.

b) Las chicas tenían hambre, así que se sirvieron tarta.

c) Encontraron el camino de vuelta sin ayuda de nadie.

d) Hay un pequeño porcentaje de alumnos que no se comportan como deberían.

e) Con la lluvia todavía cayendo cuando abandonábamos la ciudad, tuvimos que conformarnos con comprar una postal que nos diese una idea de cómo es la ciudad cuando sale el sol.




5) Are you ready to put your listening skills to the test? Listen to these dialogues and answer the questions:

Dialogue 1
Dialogue 2




6) Use the above exercises to practice with your language exchange. You don't have a language exchange? What are you doing? You must have one if you don't have a teacher.




7) Now, let's learn some vocabulary:

Advanced Vocabulary Quiz 1
Missing Word Quiz: USA
Miscellaneous Vocabulary
Noun Usage




8) Listen and read this story. You should learn all the vocabulary and practice pronunciation. And, for the most daring, read this article from The Economist.




9) Finally, write a story of about 200/250 words using as many sentences like those you have learnt in this unit. You can use examples from the sentences above.

If you have done all the exercises, then you've scored a 10! Congratulations!


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Key to exercise 4:

a) On more than one occasion I've gone behind the bar and helped myself to another drink because the entire staff disappeared for fifteen minutes or more.

b) The girls were hungry, so they helped themselves to the cake.

c) They found their way back by themselves.

d) There's a small percentage of studentswho don't behave themselvesthe way they should.

e) With the rain still falling as we left the town, we had to content ourselves with buying a postcard which gives an impression of what the town is like when the sun comes out.

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By + Pronombres reflexivos

Pregunta:

Hola :) primero que nada quiero agradecerles porque ya me han ayudado una vez y me ha servido muchísimo!! Las explicaciones no podrían ser mejores.
Los felicito además por el curso en PDF, el cuál tengo en mi portátil como fuente de consulta constante en mis clases de gramática, y créanme que en ocasiones tiene más detalles que los libros de gramática que mis profesores usan :)

Ahora les dejo mi duda...

Estoy estudiando los pronombres reflexivos del Inglés y creo que me he encontrado con una pequeña distinción que el glorioso libro de mi clase no menciona!
Dicha distinción se trata de la partícula BY antes de los pronombres reflexivos.
¿¿¿Podría ser que el BY enfatiza que la acción fue realizada sin ayuda???
Solamente eso :) y si me pudieran mencionar algunas otras características de esta clase de pronombre.


Un saludo y gracias como siempre!

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Respuesta:

Responde nuestro colaborador Andrés Irribarra.

¡Hola, Osvaldo!

Empecemos por tener bien asimilado el concepto de pronombre reflexivo en una especie de introducción breve. Un pronombre reflexivo es aquel que usaremos cuando el hablante es el afectado por la acción que él mismo realiza; es decir, refleja la acción verbal hacia el sujeto. Por ejemplo, si decimos "Pepe se hizo daño", estamos diciendo que el pronombre reflexivo se nos señala que sólo Pepe actúa en la acción, él la realiza y él mismo es el objeto de ésta. En este caso, la oración en inglés sería "Pepe hurt himself" (Recuerda que himself es el pronombre reflexivo para he).


Pero, ¡ojo! ¡No todos los reflexivos en español coinciden! Por ejemplo, si queremos decir "yo me lavo las manos", en el inglés no decimos "I wash myself my hands", sino que no se usa el reflexivo y decimos "I wash my hands". Hay ciertos verbos que sí usan reflexivos en español pero que en inglés no, si quieres profundizar en el tema, puedes hacerlo en este artículo en el cual se expone con lujo de detalles el uso de este tipo de pronombres y sus excepciones.


Pero bueno, vayamos a lo que nos concierne. El uso de la preposición by denota una pequeña diferencia, casi imperceptible. Sin by, usando sólo myself, éste último puede actuar de dos formas. La primera, como reflexivo en sí, por ejemplo:

I'd describe myself as a very talkative person - Yo me describiría como una persona muy conversadora.


Pero, también se usa para enfatizar el hecho o la acción que el sujeto realiza, como por ejemplo:

I'll speak to her myself! - ¡Yo mismo le voy a hablar!

I myself don't agree! - ¡No estoy de acuerdo! (En este caso myself no tiene traducción, pero enfatiza)


En cambio, al usar la preposición by estamos entrando a formar una frase idiomática o idiom. Se puede decir all by myself o by myself.

¿Pero qué significado tiene esta frase idiomática?

1. Significa solo, sin compañía de nadie más. Veamos un ejemplo.

I live by myself - Vivo solo.

A veces se tiende a confundir con on my own, que también significa solo, sin compañía; pero hay una pequeñísima diferencia, por ejemplo.


I found it on my own.

I found it by myself.

Estas dos oraciones significan casi lo mismo ("Lo encontré solo"), pero sólo difieren por una pequeña diferencia de contexto. On my own tiende a denotar que la acción la hiciste solo, pero “by myself” tiene la connotación más fuerte de un descubrimiento o investigación independiente.


2. Significa sin ayuda. Como bien dijiste, by nos dice que la acción se realizó sin la asistencia de nadie.

Por ejemplo.

I painted the room all by myself - Pinté la habitación toda yo solo.

Además, existe otra frase idiomática relacionada con este pronombre reflexivo, hablamos de (all) to myself, que significa que todo va para el hablante, sin compartir. Se traduce como "para mí solo". Veamos nuestro último ejemplo.

I had a whole pizza all to myself - Me comí una pizza entera para mí solo.

Espero que te haya quedado clara la respuesta, y que hayas aprendido las diferencias entre los conceptos de manera correcta.


Saludos,
Andrés Irribarra

Colaborador de “El Blog Para Aprender Inglés”

Unit 27 Level 3 (Upper intermediate-Advanced) Pronouns

In this lesson we are going to learn about two special kinds of pronouns: reflexive and reciprocal. The first, besides being used when the subject and the object of a sentence are the same, can also function as the object of a preposition (as in “I did it by myself”).

When used to emphasize the subject, reflexive pronouns are often referred to as “intensive pronouns”.

In turn, reciprocal pronouns are used for feelings or actions that are reciprocated or mutual.




1) Let’s start by watching this video. Pay attention to the examples and try to learn them by heart.



2) In the following links you can read some theory in english about both reflexive and reciprocal pronouns.



3) Now, let’s do some practice with these exercises:


Exercise 1
Exercise 2

Exercise 3

Exercise 4

Exercise 5

Exercise 6

Exercise 7

Exercise 8

Exercise 9

Exercise 10

Exercise 11

Exercise 12

Exercise 13

Exercise 14




4) Time to practise your listening skills. Notice how reciprocal pronouns are used in this song called “Acquiesce” by Oasis.




5) Use the sentences from the above exercises to practice with your language exchange. If you don't have a language exchange (or a teacher) you are wasting your time, you'll never learn to speak English.




6) It’s vital to learn new vocabulary. Extract all the words you don't know from this article from “The Guardian”. Look the new words up in an English-English dictionary like this one.




7) Listen and read this story. You should learn all the vocabulary and practice pronunciation. And, for the most daring, read this article from “The Economist”.




8) Finally, write a story of about 160-200 words using as many reflexive and reciprocal pronouns as possible. You can use examples from the videos and exercises above.

If you have done all the exercises, then you've scored a 10! Congratulations!

Pronombres reflexivos

¿Que son los pronombres reflexivos?

Los pronombres son palabras que sustituyen al nombre (yo, tú, él..Pepe, María...), pero además son "reflexivos", y esto significa generalmente que el sujeto (la persona que realiza la acción) es también el objeto (la persona que recibe la acción). Es decir, son como un "boomerang", vuelven a ti, a él, a ella, a vosotros... Aunque este no es el único uso de los pronombres reflexivos; más adelante veremos más usos.

Los pronombres reflexivos son: Myself = me - a mi mismo/a Yourself = te - a ti mismo/a himself = se-- a él mismo/a herself = se-- a ella misma itself = se----a el/ello mismo oneself = se---a uno/a mismo/a ourselves = nos- a nosotros/as mismos/as yourselves = os- a vosotros/as/ustedes mismo/as themselves = se -a ellos/as mismos/as

¿Te haces un lío con los pronombres reflexivos?

No es extraño que te confundas por una razón muy simple. No siempre coincide la utilización de los pronombres reflexivos en español y en inglés.

Por ejemplo:

En español decimos: Me caí.

En inglés decimos: I fell down. No decimos: I fell myself down.

No obstante, en su gran mayoría, los usos de los pronombres reflexivos sí coinciden.

Por ejemplo:

En español decimos: Me hice daño.

En inglés decimos: I hurt myself.

¿Con qué verbos no se utilizan en inglés los pronombres reflexivos?

Algunos de los verbos con que no se utilizan los pronombres reflexivos son: open (abrir), concentrate (concentrarse), sell (vender), fall (caer), feel (sentir), hurry (darse prisa).

En lo que se refiere a vestirse (dress), afeitarse (shave) o lavarse (wash), sólo se utilizan si es necesario aclarar quién realmente realiza la acción; es decir, con uso enfático.

Por tanto, no decimos normalmente (lo cual significa que a veces sí se usan con pronombres reflexivos, aunque no es lo habitual):

I shave myself every day.

Me afeito todos los días.

You can dress yourself if you like.

Te puedes vestir si quieres.


Pero sí podríamos decir para dar énfasis:

He can shave himself with no problem.

Nota: Estoy diciendo que sí, que él puede afeitarse sin problemas.

Will she be able to wash herself? ¿Podrá ella lavarse de verdad? Nota: Estoy preguntando si puede o no lavarse sola.

Do they dress themselves or not? ¿Se visten solo o no?


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Usos de los pronombres reflexivos:

1) Para indicar que el sujeto y el objeto se refieren a la misma persona:

Ejemplos:

I looked at myself. Me miré.

They cut themselves. Ellos se cortaron.

We didn't hurt ourselves. No nos hicimos daño.

2) Para referirse a otras cosas además del al sujeto de la oración:

She is only talking about herself. Sólo habla sobre si misma.

Nota: ¿Lo ves? No estoy diciendo "she talks to herself" (en este caso sería:"Ella habla consigo misma" ...mmmm..en el caso de estar un poco loca. Estoy diciendo que ella habla y además sobre qué habla. Por tanto, con el pronombre reflexivo me estoy refiriendo al objeto.

He doesn't love her for herself but for her money. Él no la quiere por lo que ella es, sino por su dinero.

Nota: En este caso, el pronombre reflexivo no se corresponde con el sujeto, se refiere a "her"/ a ella.

3) Para enfatizar que es una persona (y no otra) la que realiza la acción.

Este uso es fácil de comprender puesto que es parecido a cuando decimos en español: "por si mismo/a" o "por su cuenta".

You have to do it yourself. Tienes que hacerlo tú mismo.

Is he himself? ¿Es él mismo?.

The car itself is not too comfortable, but it's nice. El coche mismo no es muy cómodo, pero es bonito.

Nota: En las tiendas de bricolaje aparece el acronino: DIY---> significa "Do it yourself" Hágalo usted mismo.

4) Para sustituir un pronombre personal:

Después de "like" (como), "as" (como), "but (for)" (pero para), except (for) (excepto para)

Por ejemplo:

A man like yourself (también puedo decir "you" (este es el pronombre personal que sustituyo por "yourself") shouldn't worry so much.

Un hombre como usted no se debería preocupar tanto.

All of them and myself. (también puedo decir and "me") Todos ellos y yo.

Nota: sustituyo el pronombre "me" por "myself"

5) Para decir: "por tu cuenta o solo/a"

By oneself tiene dos significados. Puede significar "por su cuenta" (sin ayuda) o "solo/a, sin compañía".

He always likes to spend some time by himself. A él siempre le gusta pasar un tiempo solo.

They can do it by themselves. Ellos lo pueden hacer solos (sin ayuda).

Diferencias entre -selves y each other:

¡Cuidado!: No es lo mismo utilizar los pronombres reflexivos y "each other". Por ejemplo, si decimos:

They love themselves. Estamos diciendo: "Se aman a si mismos."

En cambio, sí decimos:

They love each other. Estamos diciendo: Se aman. (uno ama al otro y vice versa).

Aquí tienes más información sobre each other.

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Para practicar ¿podrías traducir las siguientes oraciones sin pestañear? Las soluciones las doy más adelante.

No me concentro.

Me caí.

Lo hizo solo, sin ninguna ayuda.

Le voy a aclarar algunas cosas sobre su persona.

Me gusta hacerlo por mi cuenta.

Da vueltas por si solo. (Una cosa)

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Traducciones:

No me concentro. I don't concentrate.

Me caí. I fell down. Nota: Tanto "concentrate" como "fell" no admiten pronombres reflexivos.

Lo hizo solo, sin ninguna ayuda. He did it by himself without any help.

Le voy a aclarar (a ella) algunas cosas sobre su persona. I'm going to tell her some facts about herself.

Me gusta hacerlo por mi cuenta. I like to do it (by) myself.

Da vueltas por si solo. (Una cosa) It turns by itself.



Más práctica:



En este vídeo, un profesor americano nos explica qué son los "reflexive pronouns". Fíjate, sobre todo, en cómo suenan y cómo se hacen los plurales.



Más teoría para repasar aquí y ejercicios (en español).


Ejercicios 1

Más ejercicios.

Más ejercicios.